為給孩子們創(chuàng)造一個(gè)充實(shí)有趣的暑期生活，邯山區(qū)陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)精心策劃了充滿創(chuàng)意與樂(lè)趣的英語(yǔ)暑假實(shí)踐作業(yè)。

　　三年級(jí)：英語(yǔ)探索之旅，生活樂(lè)趣無(wú)限

　　“可愛(ài)動(dòng)物風(fēng)采秀”、“我的家庭超級(jí)明星秀”、“趣味數(shù)數(shù)大挑戰(zhàn)”、“水果喜好大調(diào)查”……不同的版塊通過(guò)提倡學(xué)生英語(yǔ)撰寫簡(jiǎn)介、設(shè)計(jì)海報(bào)的形式，鍛煉了學(xué)生的英文寫作與口語(yǔ)交流能力，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力與數(shù)據(jù)分析能力。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　四年級(jí)：規(guī)劃未來(lái)，展現(xiàn)自我風(fēng)采

　　“我是小小規(guī)劃師”引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)規(guī)劃假期生活或未來(lái)夢(mèng)想，培養(yǎng)學(xué)生時(shí)間管理與目標(biāo)設(shè)定能力，同時(shí)鍛煉邏輯思考與語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　“自我介紹升級(jí)版”鼓勵(lì)學(xué)生從興趣、夢(mèng)想、特長(zhǎng)等多個(gè)維度進(jìn)行自我介紹，創(chuàng)作個(gè)性化英文視頻或PPT，展現(xiàn)自我風(fēng)采，增強(qiáng)自信心與公眾演講能力。

　　

　　

　　

　　五年級(jí)：生活中的英語(yǔ)，創(chuàng)意無(wú)限

　　發(fā)現(xiàn)生活中的英語(yǔ)標(biāo)語(yǔ)并創(chuàng)作新標(biāo)語(yǔ)。鼓勵(lì)學(xué)生走出家門，收集公共場(chǎng)所的英文標(biāo)語(yǔ)，分析其含義與用途，并嘗試創(chuàng)作符合場(chǎng)景的新標(biāo)語(yǔ)，提升語(yǔ)言敏感度與創(chuàng)新能力。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　 “我的暑假之旅”記錄了個(gè)人或家庭的暑假旅行經(jīng)歷，用英語(yǔ)撰寫游記、繪制旅行地圖或制作旅行Vlog，將所見所聞轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的語(yǔ)言，鍛煉跨文化交流能力與敘事技巧。

　　

　　

　　

　　

　　

　　本次暑假英語(yǔ)實(shí)踐作業(yè)，不僅是一次知識(shí)的鞏固與拓展，更是一場(chǎng)關(guān)于生活、自我與世界的深度探索。我校致力于為學(xué)生搭建多元化學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為連接生活、激發(fā)潛能的橋梁，助力每一位學(xué)生全面發(fā)展，綻放獨(dú)特光彩。

　　文字l   張瑞芬

　　圖片l   英語(yǔ)組綜合整理  

　　編輯l   陳麗敏

　　初審l   劉俊英、李偉東

　　審發(fā)l   李領(lǐng)娣